Le Cambridge Assessment International Education
En combinant le programme de Cambridge avec la pédagogie innovante de la MGIS, les classes de la maternelle jusqu’à la quatrième déroulent leur programme en s’appuyant sur des projets interdisciplinaires visant à développer des connaissances cognitives et des compétences de vie. Les élèves apprennent par exemple à lire et à écrire grâce à la méthode de lecture globale développée à la MGIS.
Le suivi de ce programme
La MGIS utilise les évaluations intégrées pour suivre les progrès des apprenants. Les évaluations se déroulent en continu et en fin d’année sur la base d’indicateurs de performance préétablis. Un bulletin d’évaluation est envoyé aux parents à la fin de chacun des deux semestres.
